С 25 по 26 февраля учителя Республиканской физико-математической школы Министерства образования и науки РК в рамках проекта «Сaravan of Knowledge» провели двухдневный семинар для учителей школ области.

В ходе семинара учителя познакомились с эффективностью подготовки одаренных школьников к олимпиадам и применением методов STEM педагогики в углубленном изучении географии, математики, физики, химии и биологии.

В соответствии с Приказом министра образования и науки Республики Казахстан № 264 от 24 июня 2020 года и Постановлением акима Жамбылской области №2 от 6 января 2021 года прием документов в 1 класс на 2021-2022 учебный год стартует  1 апреля 2021 года  через портал EGOV.KZ  электронного правительства.

Родителям необходимо зайти  в личный кабинет  раздела  «Образование» и перейти  в раздел «Среднее образование». Далее достаточно выбрать услугу « Прием документов и зачисление в организации образования»  и подать заявление с приложением необходимых документов.

Заявки в первый класс принимаются с 1 апреля по 1 августа текущего года.

Организации образования, реализующие общеобразовательные учебные программы начального образования, обеспечивают прием в первый класс детей шести лет и детей, которым в текущем календарном году исполняется шесть лет, с обеспечением доступа всех детей, проживающих на территории обслуживания организации образования, независимо от уровня подготовки.

Документы, необходимые для зачисления детей в первый класс:

* Заявление от родителей (или лиц, их заменяющих);

* Копия свидетельства о рождении ребенка;

* Справка о состоянии здоровья (медицинский паспорт);

* Документ о состоянии здоровья по форме 063 / у;

6 научных проектов жамбылских школьников стали лучшими на ХІ Международном конкурсе имени У. Жолдасбекова.

В финале Международного конкурса 13  учащихся нашей области, прошедших областной отбор, приняли участие в 9-ти  проектах и защитили свои научные исследования по секциям математики, прикладной математики, механики, экономики. В итоге победителями стали 6 проектов.

Золотую медаль завоевала ученица школы-гимназии №5 города Тараз Аштаева Аяулым.

Серебряную медаль завоевали учащиеся гимназии №40 г. Тараз Ким Сабрина и Байлина Айза, а также  ученик специализированной школы-интерната для одаренных детей «Дарын» - Калмухамбет Жансерик.

Бронзовую медаль завоевали ученица гимназии №1 г. Тараз Жаркынова Аружан, учащиеся специализированной школы-интерната для одаренных детей «Дарын» Бидайшиев Шынтас и Раушанова Ардак, а также учащиеся 11 класса Адильхан Амина и Кайрат Меруерт.

Поздравляем юных исследователей и их руководителей с победой!

1 марта областным учебно-методическим кабинетом проведен семинар-практикум в онлайн формате для методистов отделов образования, учителей математики и физики на тему «Актуальность и особенности заданий PISA, TIMSS в развитии функциональной грамотности школьников».

В ходе мероприятия были даны рекомендации по актуальности, структуре и особенностям задач международного исследования в развитии функциональной грамотности школьников, по эффективному использованию заданий PISA, TIMSS в ходе урока, отражению различных способов решения задач.

В данном мероприятии приняли участие 221 учитель математики и физики области.

Управлением образования 2 марта в онлайн режиме прошел областной «День родителей".

На совещании руководитель отдела Управления образования  Г. Дарибаева отметила важность этого дня для Председателей и Председателей родительских комитетов школ области, районных, городских советов родителей и ответственных работников отделов образования.

В ходе совещания Председатель областного родительского комитета  Р.Нуракбаев доложил о плане работы родительских советов и комитетов на 2021 год и дал обзор проводимой работы.

В завершение встречи участники обменялись мнениями по волнующим их вопросам и проанализировали работу кружка  «Школы матерей».

В Центре поддержки детей, находящихся в трудной жизненной ситуации, ко Дню благодарности 1 марта было организовано праздничное мероприятие на тему «Независимость превыше всего».

Цель - формирование у воспитанников чувства гражданственности, патриотизма. Сохранение национальной культуры, развитие коммуникативных навыков.

На праздничном вечере ребята представили историю своей страны через театрализованное представление, а также концертную программу.

В конце праздника ровесники Независимости, воспитанные в этом Центре, по видеосвязи передали свои поздравительные пожелания к 30-летию Независимости страны.